在清远举行，活动由广东省教育研究院主办，清远市教师发展中心、清远市张神根名教师工作室协办，全省各地市初中物理教研员、省市初中物理名教师工作室主持人及学员、清远市各县区骨干教师350余人参与研修。
17日上午，清远市教师发展中心初中物理教研员张神根主持开幕式，清远市教师发展中心义务教育教学研究部主任何银英致辞，广东省教育研究院物理教研员范传东对活动的目的和内容作了具体说明。范传东表示，教研员作为教育改革的引领者和实践者，其教研能力的提升对于推动教育高质量发展起着重要作用。希望全体研修人员通过本次研修活动，进一步理解新课程、新课标、新教材，不断增强自身教学研究、指导和服务能力；进一步探索和创新教研机制，促进区域教研交流和合作，推动我省初中物理教育均衡、优质发展。
上海师范大学教育学院博士生导师、教育部“国培计划”首批专家母小勇教授为与会人员作专题讲座《还原物理课程的跨学科实践逻辑》，母小勇深入分析了物理学科中跨学科实践的缘起和逻辑，对新修订学科教材中跨学科实践的内容和实施路径和方法做出具体而全面阐述。母小勇的讲座为与会老师深入理解跨学科实践，开展好跨学科实践教学指明方向。
17日下午，开展了“数字赋能初中物理教育教研”专题研讨交流，汕头市教师发展中心林惠莉老师分享了汕头市初中物理学科利用CSMS课堂教学诊断和评价系统，优化课堂教学，促进教师专业成长的探索；分享了应用国家中小学智慧教育平台和广东省粤教翔云数字教材平台赋能初中物理教育教学的经验和做法。
分组交流环节，广州市教育研究院朱燕明、深圳市教育科学研究院杨哲、梅州市教师发展中心洪华标、肇庆市教师发展中心高湘等十二位老师，围绕区域教研模式构建、初中物理实验教学、项目式学习、学科教学评价和教师专业发展等方面，以工作坊形式开展深入交流。
18日上午，人民教育出版社物理室编审、人教版初中物理分册主编金新喜教授作专题讲座《人教版义务教育教科书物理主要变化及说明》，金新喜深入阐释了新教材的设计理念、编写原则、特色亮点，详细分析了新教材新的变化，为与会老师进一步理解新教材，用好新教材奠定良好基础。
18日下午，原深圳市罗湖区教育研究院姚跃涌正高级教师作专题报告《新时代教研员如何“成己达人”》，姚跃涌认为，在新时代背景下，教研员作为教育教学改革的重要推动者和引领者，其角色与职责正发生深刻变化。教研员需要在学术研究、专业指导等方面持续发力，不断提升自身的专业素养，使自己变得更优秀，同时更要发挥好自身的专业引领、示范辐射作用，带领好团队，使团队变得优秀，从而实现“成己达人”的目标。
18日下午，专家讲座之后，研修人员利用课余时间前往清远市中小学综合实践活动教育基地开展研学交流。
19日上午，华南师范大学物理学院正高级实验师李德安作专题讲座《初中物理创新实验的设计思路与案例分享》，从优质实验教学资源获取和加工、创新实验教学设计与实施等方面做出精彩分享。
本次研修活动，围绕新课改背景下初中物理教育、教学中关键问题展开研讨交流。全省初中物理学科教研员为共同推动全省初中物理学科教育高质量发展而努力。
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